METODOLOGÍA: Presencial / Subvencionado. ACADEMIA PORTO CRISTO

INICIO: MANACOR: 20/11/17 a 31/01/18 // PORTO CRISTO: 01/10/17 a 23/11/17 - 07/01/19 a 28/02/19

DURACIÓN: 150 h

TITULACIÓN: Certificat A1

ALEMÁN A1 SUBVENCIONADO

LOS CURSOS SUBVENCIONADOS

Los cursos del Servicio de ocupación de las Islas Baleares (SOIB) son cursos financiados por el Gobierno Balear gratuitos, y que tienen como objetivos pricipales:
Favorecer la formación a lo largo de la vida de los trabajadores parados y ocupados, mejorando su capacitación profesional y desarrollo personal.
Proporcionar a los trabajadores los conocimientos y las prácticas adecuadas a las competencias profesionales requeridas al mercado de trabajo y a las necesidades de las empresas.
Contribuir a la mejora de la productividad y competitividad de las empresas.
Mejorar la empleabilidad de los trabajadores, especialmente los que tienen mayores dificultades de mantenimiento del trabajo o de inserción laboral.
Promover que las competencias profesionales adquiridas por los trabajadores tanto mediante los procesos formativos (formales y no formales), como de la experiencia laboral, sean objeto de acreditación.
En general se corresponden con certificados de profesionalidad oficiales, reconocidos por la administración; cursos de duración mediana y larga, entre 300 y 800 horas y que están abiertos, a trabajadoras o trabajadores parados y ocupados, únicamente se diferencian por la prioridad que se da al acceso de un colectivo en cuanto a otro.
Nuestro centro participa anualmente en las convocatorias de acciones formativas de este tipo, que en general tienen una gran demanda, y que permiten al participante completar un extenso programa de formación concentrado en una profesión concreta. Casi todos los cursos del SOIB incluyen prácticas no laborales en empresas, lo cual es un perfecto puente entre la formación y el mercado de trabajo.

OBJETIVO

Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y
escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre
temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con
hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua
alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel
A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

REQUISITOS

Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
Edad: 16 años cumplidos.
Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación
secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
Nivel de conocimiento de la lengua alemana: sin conocimientos previos, principiante
Absoluto

AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE:

Comprensió oral
– Extraer el sentido general, la información esencial, los puntos principales y la información
específica de textos orales breves, en contextos no interactivos, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, sobre asuntos cotidianos, transmitidos de viva voz o por medios técnicos,
articulados con claridad a una velocidad lenta, con una buena calidad de sonido, y en un registro formal o neutro.
– Identificar la información global y específica de textos orales breves, en contextos
conversacionales, sobre asuntos cotidianos, dirigidos a la satisfacción de necesidades básicas y concretas, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, siempre que la dicción sea clara y la velocidad lenta, pueda haber pausas y/o pueda solicitar repeticiones o reformulaciones.

Expressió i interacció oral
– Producir textos orales breves, sobre temas de la vida cotidiana, con una pronunciación inteligible para un interlocutor bien predispuesto, aunque resulten evidentes el acento extranjero y las pausas, al tiempo que utiliza de manera efectiva un repertorio limitado de expresiones y palabras de uso frecuente, estructuras gramaticales sencillas y adecua el texto a la intención comunicativa y a la situación de comunicación.
– Participar en conversaciones breves cara a cara dentro de contextos habituales de la vida
cotidiana, dirigidas a la satisfacción de necesidades básicas y concretas, con una pronunciación inteligible para un interlocutor bien predispuesto aunque sea evidente el acento extranjero,necesite ocasionalmente apoyo gestual, tenga que hacer pausas para encontrar la palabra o expresión adecuada, o los interlocutores tengan que solicitar repeticiones de vez en cuando al tiempo que emplea adecuadamente el léxico de uso frecuente, estructuras gramaticales sencillas
y adecua el texto tanto a la intención comunicativa como a la situación de comunicación, poniendo en práctica actitudes que favorezcan el entendimiento y la comunicación.

Comprensió escrita
– Extraer el sentido general, la información esencial, los puntos principales y la información
específica de textos escritos breves, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, en un
registro formal o neutro, sobre asuntos cotidianos, pudiendo releer cuando lo necesite.

Expresión e interacción escrita
– Escribir textos breves y sencillos, relacionados con asuntos cotidianos y necesidades básicas del entorno, empleando léxico de uso muy frecuente y estructuras gramaticales básicas, y adecuando el texto a la intención comunicativa y a la situación de comunicación.

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